ACUM PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALA IN SANPETRU DE CAMPIE

Vin sărbătorile și odată cu ele vin și veștile cele bune.

Comuna Sânpetru de Câmpie a câștigat și va implementa un nou proiect, în beneficiul unei categorii largi de populație.

ACUM PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALA IN SANPETRU DE CAMPIE in cadrul programului: “Dezvoltare locală, combaterea sărăciei și creșterea incluziunii romilor” finanţat prin Granturile SEE şi Norvegiene 2014-2021 este proiectul care se va implementa începând cu noul an, cu o valoare maxmă a grantului de aproape 3,7 milioane de euro.

Din grupurile țintă principale pot face parte persoane aflate în risc de sărăcie și excluziune socială, cu precădere:

• Persoane vârstnice;

• Copii afectați de migrația părinților („copii singuri acasă”) și copii remigrați;

• Persoane cu dizabilități, inclusiv copii cu dizabilități și cu cerințe educaționale speciale (CES);

• Persoane care sunt/ au fost victime ale abuzului și violenței domestice și/ sau a violenței bazate pe gen;

• Persoane cu boli grave, în fază terminală;

• Familii vulnerabile2 sau care includ persoane vulnerabile de genul:

o Copii cu vârste cuprinse între 0-14 ani;

o Tineri cu vârste cuprinse între 15-24 ani, inclusiv tineri care nu urmează nici un program educațional sau de formare profesională (tineri NEETs)

o Șomeri și persoane inactive;

o Persoane de etnie romă etc.

Principalele activități ce vor fi derulate în cadrul proiectului:

1. Activități specifice domeniului educație

• Servicii complexe pentru copii rămași singuri și/ sau copii remigrați și pentru familiile/ tutorii/ reprezentanții legali ai acestora;

• Măsuri și activități de suport pentru integrarea copiilor cu dizabilități, inclusiv a celor cu CES, în învățământul de masă;

• Măsuri și servicii de educație antepreșcolară, preșcolară destinată copiilor, respectiv servicii de educație parentală destinată părinților/ tutorilor/ reprezentanților legali ai acestora;

• Investiții în accesibilizarea fizică și informațională a instituțiilor de învățământ;

• Dezvoltarea unor metode inovative de intervenție și promovarea unor modele de bune practici, inclusiv prin folosirea tehnologiei informației și a comunicării tehnici în lucrul cu copii, adolescenți și tineri, care tratează problemele specifice vârstei (cum ar fi fenomenul violenței, hărțuirii în mediul școlar, discriminarea, lipsa educației sexuale adecvate, dependențe – inclusiv dependența de telefon/ tabletă/ gadget-uri prin acțiuni care să promoveze activități în aer liber, activități în grup, respectul față de natură, lipsa abilităților de viață independentă, cetățenie digitală etc.).